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工程制图习题集-第3版
¥7.4(7折)定价:¥10.5本习题集是在第二版的基础上修订而成的，与冯开平、莫春柳主编《工程制图》（第3版）教材配套使用。本套教材是全国教育科学“十一五”规划课题研究成果。 本习题集的章节安排顺序与主教材对应，内容包括制图基本知识、正投影法基础、组合体、轴测图、机件的表达方法、标准件和常用件、零件图和装配图、房屋建筑图、计算机绘图等9章。 与本习题集配套的习题解答课件中提供了习题模型、解题帮助和答案，可供参考...
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建筑工程制图与识图习题集-(第三版)
¥10.7(4.3折)定价:¥24.8《普通高等教育“十一五”国家级规划教材（修订版）：建筑工程制图与识图习题集（第3版）》是在《建筑工程制图与识图习题集》（第二版）的基础上，进一步结合技能型、应用性人才培养的教育教学改革的实践经验，为适应技能型、应用性人才培养的需要和工程制图标准的变化而修订的。 为便于教学，《普通高等教育“十一五”国家级规划教材（修订版）：建筑工程制图与识图习题集（第3版）》的编写顺序与配套教材一致，内容包括投影作图、制图基础、专业图绘制与识读和
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新智慧大学英语读写教程 3
¥32.8(8.4折)定价:¥39.0本教材共4册，每册10个单元，本书为第3册，从写作体裁及策略角度讲，第3册侧重说明文与议论文撰写。每个单元由3大板块组成：Part Ⅰ（Reading for Comprehension），提供一篇阅读文章（Reading Text），主要进行思维热身、阅读理解、推断与批判思维等活动；Part Ⅱ（Reading for Writing），讲解写作策略，提供一篇示范文章（Writing Sample），以实战操练写作策略；Part Ⅲ
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托马斯微积分(下册)
¥63.8(8折)定价:¥79.8本书是海外优秀数学类教材系列丛书之一，从Pearson出版公司引进。本书在北美地区是微积分课程畅销教材之一，已是第11版。本书历经多年教学实践检验，内容翔实，叙述准确，对每个重要专题均用语言的、代数的、数值的、图像的方式予以陈述。本书有众多反映应用微积分应用的教学实例，例、习题贴近生活实际。 本书分上、下两册出版。上册主要内容包括极限和连续、导数、导数的应用、积分、积分的应用等；下册主要内容包括圆锥截面和极坐标、无穷序列和级数、矢量和
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AutoCAD2007工程绘图与训练
¥13.1(5.5折)定价:¥23.8《AutoCAD2007工程绘图与训练(修订版普通高等教育十一五国家级规划教材)》是普通高等教育“十一五”国家级规划教材，是在《AutoCAD 2002工程绘图训练》(普通高等教育“十五”国家级规划教材)的基础上修订而成的。 《AutoCAD2007工程绘图与训练(修订版普通高等教育十一五国家级规划教材)》(作者莫章金、周跃生)以计算机辅助设计绘图软件AutoCAD 2007为基础，以绘制工程图为主线，介绍AutoCAD
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建筑工程制图与识图习题集(简明版)
¥20.9(7.5折)定价:¥27.8本书是在“十二五”职业教育国家规划教材《建筑工程制图与识图习题集》（第三版）的基础上，进一步结合技术技能人才培养的各类教育教学改革的实践经验，为适应技术技能人才培养的各类教育的需要和职业教育工程制图的实际情况而修订的。为便于教学，本习题集的编写顺序与配套教材一致，内容包括投影作图、制图基础、专业图绘制与识读等。另外还有配套使用的教学资源（含习题答案与部分习题解答动画等），供教师教学和学生自学使用。本习题集可作为技术技能人才培养的各类教
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建筑工程制图与识图习题集
¥25.0(8.4折)定价:¥29.8本书共分12个章节，内容包括：投影基本知识、平面立体、轴测图、制图基本知识、组合体的投影图、图样画法、建筑施工图、结构施工图、建筑给水排水施工图等...
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逼近与重整群对称
¥19.1(4.9折)定价:¥39.0approximate and renormgroup symmetries deals with approximate transformation groups, symmetries of integro-differential equations and renormgroup symmetries. it includes a concise and self-contained introduction to basi
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大学语文新编(第三版)
¥35.5(7折)定价:¥50.7本书是普通高等教育“十一五”、“十二五”国家级规划教材。全书贯穿“知识—素质—能力三位一体”，在总结近年来高校“大学语文”教学改革发展成果、借鉴和确立新的教育理念的基础上，改变了原“大学语文”仅重文选的单一状况，突出“授人以渔”教学目的，提高大学生综合审美素质、鉴赏能力与表达能力。本教材共分三篇十七个单元，将阅读、日常书面表达、口头表达等几种能力培养融于一体。它在设计思考训练题时注重新颖多样，富有启发性；在选文时视野广阔，推重经典而不
